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省残联党组理论学习中心组举行2024年第4次集体学习会议
发布时间:2024-06-03     来源:机关党委

  63上午,省残联党组理论学习中心组举行2024年第4次集体学习会议。省残联党组书记、理事长吴立岩主持学习会议。党组理论学习中心组成员出席学习会议。

  会上,党组书记、理事长吴立岩领学了《中共四川省委十二届五次全会公报》。党组成员、机关党委书记梁峰和党组成员、理事长陈兰围绕学习内容作了重点发言。中心组成员围绕学习主题展开了讨论交流。

  会议指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述,提高推动新质生产力发展的政治站位。要着重把握“新质生产力”的科学概念,做到全面学习、全面领会、全面把握,避免浅尝辄止、断章取义。要全面把握发展新质生产力的工作要求,深刻领会习近平总书记关于如何发展新质生产力的系列重要指示精神,进一步把思想和行动统一到习近平总书记的重要要求上来。要把握提出新质生产力理论的重大意义,深刻认识发展新质生产力是对马克思主义生产力理论的继承创新,是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,有利于打造经济增长新引擎,有利于实现经济转型,有利于塑造国际竞争新优势,能更好满足人民群众美好生活需要。

  会议强调,要深入学习贯彻省委十二届五次全会精神,准确把握全会以发展新质生产力为重要着力点推动我省高质量发展的战略擘画把握全会对省情实际作出的新判断,把握全会提出扎实推进高质量发展目标和五项重要举措。

  会议要求,要向“新”而动,以“质”图远,加速推动残疾人事业高质量发展。深入贯彻落实省委十二届五次全会精神,紧扣发展新质生产力这一重大任务推动残疾人事业高质量发展,是当前和今后一段时期全省残联系统的重大政治任务。要紧扣培育新动力,进一步抓好特殊教育。要深入实施“十四五”特殊教育发展提升实施方案,研究制定全省范围的指导意见,强化规划引领,进一步做优特殊教育顶层设计;要全力推动筹建四川省残疾人中等职业技术学校和四川省康复医学院两所院校,着力补齐残疾人教育、就业、康复方面的短板弱项;要积极探索推动融合教育示范区、示范校创建工作,促进融合教育不断深入开展,特殊教育质量不断发展提升;要大力发展以职业教育衔接高中阶段特殊教育,不断完善“学段衔接、普职融通、康教结合”的特殊教育体系;要将科技创新贯穿教育发展和人才培养全过程,整体推动全省残疾人特殊教育普惠发展、高质量发展。要紧扣发展新业态,不断丰富科技助残应用场景。要整合助残科技资源,推动颠覆性技术和前沿技术创新,催生新产业、新模式、新动能。要加强与省内外科研机构、高校以及科技企业的交流合作,建立产品推广、人才培养、课题研究等方面的深度合作,持续推进科技助残成果转化应用。要持续在推动实现精准、精细服务上下功夫,积极推动实现无障碍环境建设、康复技术设备、辅具开发运用等方面的科技创新。三要紧扣壮大新产业,加快发展康复辅具产业,加大残疾人智能假肢、外骨骼机器人等智能化服务和产品研发,支持攀枝花西区和温江医学城两个国家康复辅具产业综合创新试验区创新发展,扶持壮大高科技辅具适配、智能康复设备等产业,积极推动实现辅具开发运用、康复技术设备、无障碍环境建设等方面的标准规范与新兴技术和产品的更新迭代同步。

  省残联二级巡视员、各处(室)和直属事业单位主要负责同志列席会议。

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